每年秋季都有一批新生进入幼儿园，如何尽快使新生稳定情绪、消除焦虑，是每一所幼儿园开学时的重头戏。贝贝佳音幼儿园托班段的教师为此也做了“一访一会一周陪读”的新生入园的准备工作：

1、做好开学前家访工作

各托班教师于开学前到每一位幼儿家中登门家访，和家长做交谈，了解幼儿的习性，准备一些手指游戏、小儿歌等，和孩子玩耍，以便于和孩子拉近距离。并建议家长用手机拍下老师和孩子、家长的合照，在上学前经常拿出来给孩子看，告诉孩子：这个漂亮的阿姨是妈妈的好朋友，马上就要做宝宝的老师了，爸爸妈妈去上班，老师陪宝宝做游戏、念儿歌，爸爸妈妈都很高兴，很放心。（通过不断强化，可以消除孩子对老师的陌生感和敌对感）

2、开好开学前新生家长会

邀请新生（特别是托班）家长来园参加家长会，由园长向家长介绍贝贝佳音幼儿园的办园特色、班级师资配备情况和家园共育注意事项；给予家长为孩子做好入园精神准备和尽快消除孩子入园焦虑的一些有益的建议；告知家长孩子入园需办理的体检、资料存档等手续和孩子入园后需注意的安全事项等。

家长参会签到

新生家长会

3、拟好一周陪读计划

为消除初入园幼儿的焦虑感，托班年段拟定了入园过渡策略的一周陪读计划。前两天由家长陪同在园半天，再两天由家长陪同孩子在园整天，再一天幼儿在园全天（家长陪同半天），逐渐过渡到第二周，两天家长陪同半天后，家长彻底离园。让幼儿在教师和家长的共同关爱下能平稳地适应幼儿园环境和幼儿园的集体生活。

在此期间，小小班老师认真备好陪读计划中的每一堂亲子课，以学习喝水、如厕、洗手、睡觉等生活课程为主，让每一位孩子在家长的帮助下形成在园集体生活的基本能力，一来为幼儿今后在园独立生活做准备，二来让家长对幼儿在园所需养成的一些基本的生活自理能力也有直接地了解，便于家园保教同步。

老师在引导家长一起和宝宝做亲子游戏

上学第一天的宝宝，脸上洋溢着新奇、开心的笑容

2012/9/4